Письменная речь формируется на базе устной. И первыми шагами к обучению грамоте должно быть не знакомство с буквами, а усвоение звуковой системы языка. Так, в рамках реализации муниципального проекта "Преемственность: детский сад - школа ", применив нетрадиционную технологию учитель - логопед Сухарникова М.Ю и воспитатель Крылова Н.П. провели с воспитанниками игру "Кто самый внимательный?" на развитие речевого слуха, совершенствование навыка звукового анализа и синтеза слов; развитие реакции и соревновательного духа.
#МБДОУ42
#дошкольныймиргородаЧебоксары